洛陽(yáng)感統(tǒng)訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)老師表示，感統(tǒng)是感覺(jué)統(tǒng)合的簡(jiǎn)稱(chēng)，指大腦將身體各種器官(感、視、聽(tīng)、嗅、味、觸覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué))傳來(lái)的感覺(jué)信息進(jìn)行多次的組織分析，綜合處理、做出正確決策、使得整個(gè)有機(jī)體有效地運(yùn)轉(zhuǎn)，完成 人類(lèi)高 級(jí)而復(fù)雜的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，包括感知力、記憶力、想象力、思維力、注意力、理解力等。

　　任何幼兒期的孩子，都必須經(jīng)由感覺(jué)學(xué)習(xí)，大腦才能有效地發(fā)展出完整的思考能力，產(chǎn)生自發(fā)自動(dòng)的學(xué)習(xí)效果。感統(tǒng)是一切學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，沒(méi)有感覺(jué)統(tǒng)合能力，我們的大腦和身體就無(wú)法協(xié)調(diào)，無(wú)法及時(shí)地對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)。

　　如果各位家長(zhǎng)還不是很了解，洛陽(yáng)眾艾感統(tǒng)老師就和大家先說(shuō)說(shuō)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的危害：

　　1、嚴(yán)重影響兒童心理素質(zhì)的提高;

　　2、對(duì)兒童的智力開(kāi)發(fā)和綜合能力的培養(yǎng)不利;

　　3、學(xué)習(xí)能力和性格上出現(xiàn)障礙;

　　4、人際關(guān)系敏感，社交功能退縮。

　　了解了危害，我們?cè)賮?lái)了解下感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)孩子的作用。感統(tǒng)訓(xùn)練目的主要有以下方面：

　　1、提供給兒童感覺(jué)信息，幫助開(kāi)發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng);

　　2、幫助兒童抑制和調(diào)節(jié)感覺(jué)信息;

　　3、幫助兒童對(duì)感覺(jué)刺激做出比較有結(jié)構(gòu)的反應(yīng)。

　　以上就是洛陽(yáng)感統(tǒng)學(xué)校眾艾感統(tǒng)老師為大家?guī)?lái)的為什么要讓孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練的原因，希望可以幫助到各位家長(zhǎng)。家長(zhǎng)平時(shí)要多多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)后應(yīng)及時(shí)帶孩子到***的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。

　　以上內(nèi)容來(lái)源于眾艾感統(tǒng)洛陽(yáng)校區(qū)官網(wǎng)：http://www.lianyiqunpinpai.com